En primer lugar, es
necesario saber que la ciencia es
una disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos
sociales, naturales y artificiales a través de la observación, experimentación
y medición para dar respuesta a lo desconocido. El objetivo de la ciencia es crear en los estudiantes curiosidad, inquietudes que tengan la necesidad de hacer preguntas, de responder las
preguntas de sus compañeros, es decir llegar al conocimiento científico entre
todos.
Además, es necesario conocer
la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para
facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales en
Educación Primaria.
El uso de las TIC en
educación primaria tiene una gran utilidad en el proceso enseñanza- aprendizaje
y se ha convertido en la herramienta que más fuentes de información proporciona
al alumnado. Por esta razón los docentes deben realizar actividades que
aprovechen eficazmente los recursos que nos proporcionan las TIC. Esto Debería
ser imprescindible en cualquier área.
El empleo de las tic en
el aprendizaje de ciencia hace se incremente la comprensión, la motivación, la
imaginación, la iniciativa, la socialización, de los estudiantes.
Las ciencias suelen
suponer bastante dificultad en algunos alumnos debido a que es necesario un
mayor grado de abstracción para entenderlo. Con los recursos TIC, la
abstracción queda reducida ya que los niños y niñas pueden aprender de forma
real, muy cercana a lo que están estudiando a partir de simulaciones, realidad
virtual, videos… que los acerca en un tiempo real al mundo de conocimientos que
están descubriendo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario